La iniciativa fue desarrollada por estudiantes de la Tecnicatura en Marketing Digital y busca mejorar el acceso a la información académica para estudiantes, egresados y futuros ingresantes de toda la región.
El Nivel Superior de la Escuela Superior de Comercio y Bachillerato Anexo (ESCBA) presentó oficialmente su nueva página web institucional y una cuenta de Instagram exclusiva para este nivel educativo, en el marco de un proyecto desarrollado por estudiantes de segundo año de la Tecnicatura en Marketing Digital.
La propuesta fue presentada durante un evento realizado este lunes, donde alumnos, docentes, directivos, autoridades y miembros de la comunidad educativa conocieron las nuevas herramientas digitales creadas para fortalecer la comunicación institucional y facilitar el acceso a la oferta académica.
Una respuesta a una necesidad detectada
Durante la presentación, los estudiantes explicaron que el proyecto surgió a partir de una observación concreta: la falta de espacios digitales específicos para el Nivel Superior.
Según detallaron, si bien la institución cuenta con una trayectoria de cuatro décadas en educación superior y una oferta académica gratuita para estudiantes de la región, gran parte de esa información no estaba organizada en una plataforma digital propia. “Si alguien quería saber qué carreras hay, cómo anotarse o simplemente qué es el Nivel Superior, no existía una página web con la información ordenada”, señalaron durante el acto.
Una web pensada para futuros estudiantes
La nueva plataforma, disponible en https://nivelsuperior.escbaleones.org/ permite consultar la oferta académica completa, acceder a información sobre profesorados y tecnicaturas, conocer la duración de cada carrera, los planes de estudio y aspectos vinculados a la institución.
Además, incorpora secciones dedicadas a la historia del Nivel Superior, la misión y visión institucional, valores educativos y un formulario de contacto destinado a responder consultas de interesados sin necesidad de concurrir personalmente a la institución.
La web fue diseñada para funcionar tanto en computadoras como en dispositivos móviles, permitiendo el acceso desde cualquier lugar y en cualquier momento.
Instagram exclusivo para el Nivel Superior
Junto con el sitio web también se presentó una cuenta de Instagram específica para el Nivel Superior, creada con el objetivo de centralizar contenidos académicos y brindar información de manera más directa a estudiantes, egresados, docentes y futuros ingresantes. https://www.instagram.com/escba.superior/
Los responsables del proyecto indicaron que el nuevo perfil permitirá visibilizar todas las carreras, actividades y novedades del nivel, generando un canal de comunicación diferenciado de la cuenta institucional general de la ESCBA.
Un proyecto en construcción
Los estudiantes destacaron que tanto la página web como las redes sociales forman parte de un proceso de mejora continua. «Esta es la web que tenemos hoy. No es el final del proyecto. Es el comienzo”, expresaron durante la presentación, adelantando que continuarán incorporando contenidos, nuevas secciones y mejoras en la experiencia digital.
La iniciativa se enmarca en las prácticas profesionalizantes de la Tecnicatura en Marketing Digital y busca consolidar una identidad digital propia para el Nivel Superior de la ESCBA, que este año celebra sus 40 años de trayectoria formando profesionales en la región.
Con el lema “Tu futuro empieza acá”, la institución dio un nuevo paso en su proceso de transformación digital y acercamiento a la comunidad educativa.
El equipo estuvo integrado por Ana Luz Giraudo e Ingrid Meyer, directoras del proyecto. En el área de estrategias digitales trabajaron Agustina González y Benjamín Contreras, mientras que el área de diseño estuvo a cargo de Kiara Pesci y Ana Luz Giruado.
La gestión de redes sociales fue desarrollada por las Community Managers Fiorella Bosio, Juliana Peralta y Priscila Allegre, quienes además realizaron la cobertura en vivo del evento de presentación.
En creación de contenidos participaron Jorgelina Cejas e Ingrid Meyer. El proyecto contó además con el acompañamiento de la profesora Antonella Romagnoli, responsable de la asignatura Práctica Profesionalizante, y del profesor Marcos Bustos, a cargo del espacio curricular Sitio Web, quienes guiaron el proceso de trabajo de los estudiantes.
Fotos: Nuevo Día
