La institución realiza mejoras en aulas, baños, pasillos y espacios comunes mediante el trabajo conjunto de la cooperadora, exalumnos, docentes y estudiantes de las especialidades técnicas.
El edificio del IPETyM 256 “Libertador General Don José de San Martín” atraviesa un proceso de remodelación y puesta en valor que abarca distintos sectores de la institución. Las obras incluyen refacciones en baños, aulas, pasillos, sala de profesores y otros espacios, en una iniciativa sostenida por el esfuerzo de la Asociación Cooperadora, aportes de exalumnos y el trabajo de los propios estudiantes.
La directora del establecimiento, Daniela Villegas, explicó que el edificio, inaugurado oficialmente en 1978, comienza a evidenciar el paso del tiempo con problemas estructurales y de mantenimiento propios de una construcción con casi cinco décadas de historia.
Obras realizadas y mejoras en distintos sectores
Entre los trabajos concretados se destaca la remodelación integral del hall de ingreso, realizada con fondos aportados por la Asociación Cooperadora y por una promoción de exalumnos que celebró sus 25 años de egreso. Esa intervención fue el punto de partida para una serie de mejoras que continuaron en otros sectores de la escuela.
A ello se sumó la pintura de aulas y puertas, tareas desarrolladas en gran medida por los estudiantes. Además, durante este año se concretó la imposición de nombres a las aulas de planta baja, identificándolas con excombatientes de Malvinas de Leones, una iniciativa que la institución busca ampliar en el futuro con otros proyectos.
Uno de los avances más importantes fue la refacción completa de los baños de varones y mujeres, que quedaron totalmente renovados. También se realizaron mejoras en los pasillos y en la sala de profesores, donde se colocaron placas y se ejecutaron cambios destinados a optimizar los espacios de uso cotidiano.
Aprender haciendo
Daniela Villegas destacó que una parte significativa de las tareas es ejecutada por estudiantes de la orientación Construcciones, quienes participan activamente en los trabajos como parte de su formación técnica.
“Lo interesante es que la mayor parte del trabajo es de los estudiantes. Nuestros alumnos están aprendiendo a colocar placas, realizar tareas de pintura y diferentes trabajos que forman parte de su formación”, señaló la directora.
Actualmente, el próximo objetivo es intervenir el gabinete psicopedagógico, donde se prevé continuar con la colocación de placas y la renovación de paredes afectadas por el deterioro de los revoques.
Un edificio con historia y desafíos permanentes
La directora recordó que la escuela fue inaugurada en 1978, aunque algunas dependencias ya estaban terminadas desde el año anterior. Posteriormente se incorporaron nuevos espacios, como el microcine, construido durante la década de 1980.
“Tenemos grietas, revoques que se caen y revestimientos que ya no se pueden reponer. Son situaciones propias de un edificio con muchos años de uso y que requieren inversiones permanentes”, explicó.
El aporte de la cooperadora y los estudiantes
Villegas también remarcó el papel fundamental de la Asociación Cooperadora, que sostiene gran parte de las mejoras con recursos provenientes de los aportes voluntarios de las familias.
A su vez, destacó proyectos que permiten reducir costos institucionales. Entre ellos, mencionó la elaboración de jabón por parte de estudiantes de la especialidad Técnico Químico, producto que ya se utiliza dentro de la escuela y que próximamente podría ampliarse a la producción de jabón líquido.
Las obras continúan desarrollándose de manera gradual, con el objetivo de mejorar las condiciones edilicias y acompañar el crecimiento de una institución que forma parte de la historia educativa de Leones desde hace casi medio siglo.
Fotos y video: Nuevo Día
